Contoh yang diterapkan untuk PROGRAM ini diambil dari modul bimbingan belajar “zat” untuk kelas VII semester 1 oleh Budi Purwanto dan Arinto Nugroho
Pantau Pebelajar (siswa)
1. Karakteristik umum
Siswa kelas 1 smp tergolong remaja dan memiliki rasa ingin tahu yang tinggi
2. Kompetensi awal : Konsep dasar zat
3. Gaya belajar : Tactile learners
Rumuskan tujuan pembelajaran atau kompetensi
Umum :
siswa semester 1, kelas VII dapat menjelaskan wujud zat.
Khusus :
A=audience : Siswa semester 1 kelas VII yang mengikuti bimbingan belajar fisika
B=behaviour : 1. menjelaskan wujud zat
2. menjelaskan perubahan wujud zat
3. menjelaskan adhesi dan kohesi
C=conditions : 1. modul tentang zat
2. percobaan mengamati perubahan zat menggunakan es batu, gelas, pembakar spirtus dan stopwatch serta menyusun laporan dengan bantuan tutor.
D=degree : 1. penyelesaian latihan (kognitif) 80% benar, sebagaimana tertera didalam ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?kunci jawaban.
? ? ? 2. observasi tutor menunjukan persentase sama (80%)
Olah isi atau mata ajaran
Alternatif penyajian
Siswa dapat melakukan eksperimen dengan penugasan tim.
Gunakan media dan metode dengan tepat
1. ? ? Metode yang tepat :
Ø ? ? Demonstrasi tutor
Ø ? ? Eksperimen siswa
Ø ? ? Pembentukan tim belajar
2. ? ? Media yang sesuai :
Ø ? ? Transparansi atau bahan untuk LCD, atau flipchart tentang zat dan prosedur eksperimen
Ø ? ? Bahan eksperimen : es batu, gelas, pembakar spirtus dan stop watch
Ø ? ? Buku tentang zat
iyaassss,,,,
tu baru PROG trus yang RAM lamjutannya mana?????
bner kata Yuni tuu..
lum lengkap neh,,
RAMnya mana??
jelassin lagi dunn..:P