<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<rss version="2.0"
	xmlns:content="http://purl.org/rss/1.0/modules/content/"
	xmlns:wfw="http://wellformedweb.org/CommentAPI/"
	xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/"
	xmlns:atom="http://www.w3.org/2005/Atom"
	xmlns:sy="http://purl.org/rss/1.0/modules/syndication/"
	xmlns:slash="http://purl.org/rss/1.0/modules/slash/"
	>

<channel>
	<title>TPers.NET &#187; ICT</title>
	<atom:link href="http://tpers.net/tag/ict/feed/" rel="self" type="application/rss+xml" />
	<link>http://tpers.net</link>
	<description>learning educational technology with technology</description>
	<lastBuildDate>Thu, 17 May 2012 10:04:24 +0000</lastBuildDate>
	<generator>http://wordpress.org/?v=2.8.2</generator>
	<language>en</language>
	<sy:updatePeriod>hourly</sy:updatePeriod>
	<sy:updateFrequency>1</sy:updateFrequency>
			<item>
		<title>Lulusan TP jadi Guru TIK, What do You Think?</title>
		<link>http://tpers.net/2009/11/lulusan-tp-jadi-guru-tik-what-do-you-think/</link>
		<comments>http://tpers.net/2009/11/lulusan-tp-jadi-guru-tik-what-do-you-think/#comments</comments>
		<pubDate>Mon, 09 Nov 2009 04:46:58 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Uwes A. Chaeruman</dc:creator>
				<category><![CDATA[Desain Sistem Pelatihan]]></category>
		<category><![CDATA[ICT]]></category>
		<category><![CDATA[lulsan TP]]></category>
		<category><![CDATA[mutu]]></category>
		<category><![CDATA[pembelajaran]]></category>
		<category><![CDATA[pembelajaran bermutu]]></category>
		<category><![CDATA[pendidikan]]></category>
		<category><![CDATA[pendidikan bermutu]]></category>
		<category><![CDATA[teknilogi pendidikan]]></category>
		<category><![CDATA[teknologi informasi dan komunikasi pendidikan]]></category>
		<category><![CDATA[TIK]]></category>
		<category><![CDATA[TP]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://tpers.net/?p=1527</guid>
		<description><![CDATA[Suatu ketika dalam facebook (http://www.facebook.com/inbox/?ref=mb#/profile.php?id=631917261&#38;v=feed&#38;story_fbid=2048134849) sya mengungakpakn status seperti judul di atas. Dengan harapan memperoleh masukan dan pendapat dari khalayak, khususnya para TPers. Sementara ini saya hanya ingin masukkan apa adanya, belum berani menyimpulkan. Masih menunggu penapat dari para TPers lainnya. Berikut adalah komentar mereka:
Resti Budianti:
sah-sah aja bukannya k&#8217; uwes?yang jadi guru TK juga ada [...]]]></description>
		<wfw:commentRss>http://tpers.net/2009/11/lulusan-tp-jadi-guru-tik-what-do-you-think/feed/</wfw:commentRss>
		<slash:comments>9</slash:comments>
		</item>
		<item>
		<title>Indonesia ICT Award, ikut dan tunjukkan kehabatanmu</title>
		<link>http://tpers.net/2009/05/indonesia-ict-award-ikut-dan-tunjukkan-kehabatanmu/</link>
		<comments>http://tpers.net/2009/05/indonesia-ict-award-ikut-dan-tunjukkan-kehabatanmu/#comments</comments>
		<pubDate>Tue, 12 May 2009 03:25:37 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Uwes A. Chaeruman</dc:creator>
				<category><![CDATA[Tips Web Design dan Blogging]]></category>
		<category><![CDATA[ICT]]></category>
		<category><![CDATA[ICT award]]></category>
		<category><![CDATA[INAICTA]]></category>
		<category><![CDATA[Indonesia ICT Award]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://tpers.net/?p=1385</guid>
		<description><![CDATA[
Acara Pemberian Apresiasi Bidang Telematika Diharapkan Pacu Pertumbuhan Teknologi, Informasi, dan Komunikasi di Indonesia
Jakarta, 20 Februari 2009 — Indonesian Information Communication and Technology Award (INAICTA) 2009 hari ini resmi diluncurkan oleh Dirjen Aplikasi Telematika, Ir. Cahyana Ahmadjayadi. Kegiatan yang mendapat dukungan penuh dari Departemen Komunikasi dan Informatika ini bekerjasama dengan seluruh pihak yang berkepentingan dalam [...]]]></description>
		<wfw:commentRss>http://tpers.net/2009/05/indonesia-ict-award-ikut-dan-tunjukkan-kehabatanmu/feed/</wfw:commentRss>
		<slash:comments>0</slash:comments>
		</item>
		<item>
		<title>Link &amp; match antara alumni, dosen, dan mahasiswa..</title>
		<link>http://tpers.net/2008/06/link-match-antara-alumni-dosen-dan-mahasiswa/</link>
		<comments>http://tpers.net/2008/06/link-match-antara-alumni-dosen-dan-mahasiswa/#comments</comments>
		<pubDate>Thu, 05 Jun 2008 08:59:51 +0000</pubDate>
		<dc:creator>maydina</dc:creator>
				<category><![CDATA[Uncategorized]]></category>
		<category><![CDATA[ICT]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://tpers.net/?p=978</guid>
		<description><![CDATA[Seringkali terjadi kesenjangan/gap antara dunia kerja dengan dunia perkuliahan. Antara teori dan praktek,dsb. Alasan klise dari pihak institusi pendidikan biasanya adalah.. karena alumninya gak pernah balik ke kampus, nggak tau situasi kampus. Ataupun sebaliknya..dari pihak industri berasumsi bahwa gak ada kabar/info dari kampus..keinginan tuk menyesuaikan diri dengan industri saat ini.
Nah bagaimana dengan TP itu sendiri?adakah [...]]]></description>
		<wfw:commentRss>http://tpers.net/2008/06/link-match-antara-alumni-dosen-dan-mahasiswa/feed/</wfw:commentRss>
		<slash:comments>0</slash:comments>
		</item>
		<item>
		<title>Presentasi kel.2: Knowledge Management in LO</title>
		<link>http://tpers.net/2008/05/presentasi-kel1-knowledge-management-in-lo/</link>
		<comments>http://tpers.net/2008/05/presentasi-kel1-knowledge-management-in-lo/#comments</comments>
		<pubDate>Fri, 02 May 2008 04:33:11 +0000</pubDate>
		<dc:creator>maydina</dc:creator>
				<category><![CDATA[belajar]]></category>
		<category><![CDATA[ICT]]></category>
		<category><![CDATA[organisasi]]></category>
		<category><![CDATA[Pengantar Organisasi Belajar]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://tpers.net/?p=858</guid>
		<description><![CDATA[Pengetahuan sangatlah penting di dalam sebuah organisasi. Pengetahuan bisa jadi lebih penting dibandingkan dengan keuangan, posisi pasar, teknologi dan asset perusahaan lainnya. Pengetahuan adalah sumber daya yang sangat penting yang digunakan untuk kinerja organisasi. Tradisi organisasi, kultur, teknologi, operasi, system, dan prosedur semua itu adalah bagi pengetahuan dan keahlian.Dalam tulisan ini kita akan membahas manajemen [...]]]></description>
		<wfw:commentRss>http://tpers.net/2008/05/presentasi-kel1-knowledge-management-in-lo/feed/</wfw:commentRss>
		<slash:comments>1</slash:comments>
		</item>
		<item>
		<title>Saya Tertarik Sekari dengan Model Disnal IDLF&#8230;.</title>
		<link>http://tpers.net/2008/05/saya-tertarik-sekari-dengan-model-disnal-idlf/</link>
		<comments>http://tpers.net/2008/05/saya-tertarik-sekari-dengan-model-disnal-idlf/#comments</comments>
		<pubDate>Fri, 02 May 2008 04:18:42 +0000</pubDate>
		<dc:creator>sri rezeky</dc:creator>
				<category><![CDATA[belajar]]></category>
		<category><![CDATA[Desain Pembelajaran]]></category>
		<category><![CDATA[Disain Pembelajaran]]></category>
		<category><![CDATA[ICT]]></category>
		<category><![CDATA[organisasi]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://tpers.net/?p=857</guid>
		<description><![CDATA[Model IDLF atau INtegrative Design Learning Framework, model disnal yang sangat memanfaatkan teknologi komunikasi untuk pembelajaran Belajar-BErbasis Jaringan (Web-based Learning/Online Learning).
Menurut Dabbagh &#38; bannan-Ritland, model IDLF ini secara khusus menyertakan konteks sosial dan budaya yang dampaknya sangat penting, tetapi luput dari perhatian masyarakat dan pengembang pembelajaran itu sendiri. konteks sosial dan budaya sangat penting peranannya [...]]]></description>
		<wfw:commentRss>http://tpers.net/2008/05/saya-tertarik-sekari-dengan-model-disnal-idlf/feed/</wfw:commentRss>
		<slash:comments>4</slash:comments>
		</item>
		<item>
		<title>Hmm..video yang buat masalah atau?!</title>
		<link>http://tpers.net/2008/04/hmmvideo-yang-buat-masalah-atau/</link>
		<comments>http://tpers.net/2008/04/hmmvideo-yang-buat-masalah-atau/#comments</comments>
		<pubDate>Thu, 10 Apr 2008 11:06:35 +0000</pubDate>
		<dc:creator>maydina</dc:creator>
				<category><![CDATA[ICT]]></category>
		<category><![CDATA[Pengantar Teknolog Komunikasi dan Informasi]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://tpers.net/?p=763</guid>
		<description><![CDATA[Hmm baru2 ini dunia per-ICT-an Indonesia sering dikejutkan dengan adanya bloking pada situs-situs tertentu.. sebutlah Youtube.com (untuk sharing video), Multiply.com (sarana blog dan tuker-menukar informasi), maupun Myspace.com (sarana networking n sharing lagu..), dengan alasan supaya FITNA tidak dikonsumsi anak2 sehingga mengakibatkan kesesatan.



Banyak yang berasumsi kalau bloking ini dilakukan oleh pemerintah.. padahal yang melakukan hal tersebut [...]]]></description>
		<wfw:commentRss>http://tpers.net/2008/04/hmmvideo-yang-buat-masalah-atau/feed/</wfw:commentRss>
		<slash:comments>0</slash:comments>
		</item>
		<item>
		<title>ORGANISASI BELAJAR</title>
		<link>http://tpers.net/2008/03/organisasi-belajar-2/</link>
		<comments>http://tpers.net/2008/03/organisasi-belajar-2/#comments</comments>
		<pubDate>Sun, 02 Mar 2008 01:35:46 +0000</pubDate>
		<dc:creator>inungz</dc:creator>
				<category><![CDATA[belajar]]></category>
		<category><![CDATA[ICT]]></category>
		<category><![CDATA[organisasi]]></category>
		<category><![CDATA[organisasi belajar]]></category>
		<category><![CDATA[Pengantar Organisasi Belajar]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://tpers.net/?p=554</guid>
		<description><![CDATA[ORGANISASI BELAJAR
Organisasi belajar dapat dipandang sebagai tanggapan atas makin mening- katnya dinamika dan “unpredictable”-nya lingkungan dalam berbagai bidang. Ada beberapa penulis yang mengemukakan definisi :
“ Inti organisasi belajar adalah kemampuan organisasi untuk memanfaatkan kapasitas mental dari semua anggotanya guna menciptakan sejenis proses yang akan menyempurnakan organisasi ” (Nancy Dixon, 1994)
“ Organisasi di mana orang-orangnya secara [...]]]></description>
		<wfw:commentRss>http://tpers.net/2008/03/organisasi-belajar-2/feed/</wfw:commentRss>
		<slash:comments>0</slash:comments>
		</item>
		<item>
		<title>Organisasi Belajar Masa kini&#8230;</title>
		<link>http://tpers.net/2008/03/organisasi-belajar-masa-kini/</link>
		<comments>http://tpers.net/2008/03/organisasi-belajar-masa-kini/#comments</comments>
		<pubDate>Sun, 02 Mar 2008 01:31:28 +0000</pubDate>
		<dc:creator>fahmisuryaningrat</dc:creator>
				<category><![CDATA[belajar]]></category>
		<category><![CDATA[ICT]]></category>
		<category><![CDATA[organisasi]]></category>
		<category><![CDATA[organisasi belajar]]></category>
		<category><![CDATA[Pengantar Organisasi Belajar]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://tpers.net/?p=535</guid>
		<description><![CDATA[Organisasi belajar adalah dimana orang-orang secara terus-menerus membesar kapasitasnya untuk menciptakan hasil yang benar-benar mereka inginka, dimana pola berpikir yang ekspansif baru terpelihara dengan baik, dimana anspirasi kolektif terwadahi, dan dimana orang terus menerus belajar melihat keseluruhan secara bersama-sama. Dasar pemikiran organisasi semacam itu dalam situasi perubahan yang sangat cepat hanya organisasi fleksibel, adaptif, dan [...]]]></description>
		<wfw:commentRss>http://tpers.net/2008/03/organisasi-belajar-masa-kini/feed/</wfw:commentRss>
		<slash:comments>0</slash:comments>
		</item>
		<item>
		<title>pob inungz</title>
		<link>http://tpers.net/2008/02/pob-inungz/</link>
		<comments>http://tpers.net/2008/02/pob-inungz/#comments</comments>
		<pubDate>Thu, 28 Feb 2008 08:39:04 +0000</pubDate>
		<dc:creator>inungz</dc:creator>
				<category><![CDATA[Uncategorized]]></category>
		<category><![CDATA[belajar]]></category>
		<category><![CDATA[ICT]]></category>
		<category><![CDATA[organisasi]]></category>
		<category><![CDATA[organisasi belajar]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://tpers.net/?p=557</guid>
		<description><![CDATA[ORGANISASI BELAJAR
 ? ?  
 ?  Organisasi belajar dapat dipandang sebagai tanggapan atas makin mening- katnya dinamika dan “unpredictable”-nya lingkungan dalam berbagai bidang. Ada beberapa penulis yang mengemukakan definisi :
 
“ Inti organisasi belajar adalah kemampuan organisasi untuk memanfaatkan kapasitas mental dari semua anggotanya guna menciptakan sejenis proses yang akan menyempurnakan organisasi ” (Nancy Dixon, 1994)
 
“ [...]]]></description>
		<wfw:commentRss>http://tpers.net/2008/02/pob-inungz/feed/</wfw:commentRss>
		<slash:comments>0</slash:comments>
		</item>
		<item>
		<title>Urgensi Gerakan Melek ICT</title>
		<link>http://tpers.net/2008/01/urgensi-gerakan-melek-ict/</link>
		<comments>http://tpers.net/2008/01/urgensi-gerakan-melek-ict/#comments</comments>
		<pubDate>Tue, 15 Jan 2008 12:08:32 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Uwes A. Chaeruman</dc:creator>
				<category><![CDATA[e-learning]]></category>
		<category><![CDATA[ICT]]></category>
		<category><![CDATA[Pengantar Teknolog Komunikasi dan Informasi]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://tpers.net/?p=463</guid>
		<description><![CDATA[Tahukah Anda ranking e-learning readiness Indonesia diantara sekian banyak negara di dunia? Berdasarkan survey yang dilakukan oleh economiest intelligent unit, tahun 2003 Indonesia menduduki peringkat 53. Tahun 2004 turun menjadi peringkat 59 dan tahun 2005 turun lagi menjadi peringkat 60. Untuk skala regional Asia-Pasifik, tahun 2004 dan 2005 Indonesia menduduki peringkat 14, setingkat dibawah Srilangka [...]]]></description>
		<wfw:commentRss>http://tpers.net/2008/01/urgensi-gerakan-melek-ict/feed/</wfw:commentRss>
		<slash:comments>0</slash:comments>
		</item>
	</channel>
</rss>

